Türk Dili ve Edebiyatı, Dil ve Anlatım Uygulama Sınavı Ölçeği ve Yönergesi
Dil ve Anlatım ile Türk Dili ve Edebiyatı derslerinde yapılacak
uygulama sınavı “dinleme, konuşma, okuma ve yazma” becerilerini ölçmeyi
amaçlamaktadır. Dil ve anlatım dersi uygulama sınavı ölçeği ve yönergesi aşağıdaki gibidir:
1.Dinleme
| Ölçütler | Puanlama | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Dinlediği metnin temasını belirler. | ||||||
| Metinde geçen yer,zaman,kişi unsurlarını açıklar. | ||||||
| Metni yorumlar ve kısaca özetler. | ||||||
| Metnin türünü belirler. | ||||||
| Metnin vermiş olduğu mesajı belirler. |
2.Konuşma
| Ölçütler | Puanlama | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| İstanbul Türkçesi konuşma,ağız özelliklerini resmi konuşmada terk etme. | ||||||
| Telaffuz ve vurgulamalara uyma. | ||||||
| Aynı ses tonunda konuşmama, ses tonunu ayarlayabilme. | ||||||
| Jest ve mimiklerden faydalanma. | ||||||
| Konuşmasını güncel örneklerle,alıntılarla ve etkileyici örneklerle süsleyebilme. (Konuya Hakimiyet) |
Türk Dili ve Edebiyatı Uygulama Sınavı Ölçeği ve Yönergesi
3.Okuma
| Ölçütler | Puanlama | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Okuma akıcılığı ve Hızı | ||||||
| Telaffuz (Diksiyon) | ||||||
| Vurgu ve Tonlama | ||||||
| Anlaşılırlık | ||||||
| Duraklama |
4.Yazma
| Ölçütler | Puanlama | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| Konu dışına çıkmama,metni sınırlayabilme. | ||||||||||||
| Kâğıt düzeni | ||||||||||||
| Yazı planı( giriş, gelişme, sonuç) | ||||||||||||
| Yazım kurallarına uyma | ||||||||||||
| Noktalama işaretlerine uyma |
Türk dili ve edebiyatı ile dil ve anlatım uygulama sınavı soru puan ve süre dağılımları şu şekilde:
0 yorum: